Category Archives: 家庭学習法

机に向かっている時間は長いのに、あまり勉強出来なかったり、やる気がなくて明日にまわしてしまったり・・・　計画はしっかり立てているのに、なかなか実行出来ないことも多いと思います。

成績が伸びない中学生の多くは、どのくらいの勉強時間で、どのくらいの量の勉強が出来るのか自分でしっかり把握出来てないというケースが多いようです。

同じ時間でもAさんとBさんでは出来る勉強量は変わってきますし、得意科目、不得意科目でも違いは出てきます。１度毎日の勉強時間を記録してみるようにしてください。

最初は「何時から何時まで　何の教科を勉強したか」をカレンダーなどに書き込むだけでOKです。慣れてきたら、学習記録帳などを自分で作って、問題集の何ページから何ページまでを何分でやったかを書き込むようにしましょう。

自分がどのくらいの勉強時間でどのくらい集中しているかを、実感するようになれば、計画も上手に立てられるようになります。

★定期テストの学習計画表を普段の学習でも活用してみてください。
http://chugaku.manabihiroba.net/plan.html

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高校受験に限らず、受験勉強を乗り切るためには、分からない問題でも出来るだけ自分で調べて解決する、「自主学習力」をつけることが必要です。
これは、塾に通ったり、家庭教師をつけたりして、「勉強を教えてもらう」だけで身につくことではありません。
小学校の頃から塾に通わなくても成績の良い子は、本を読んで自分で調べたりするのが好きだったり、宿題で分からない問題があったら、学校のノートを見直して同じやり方で解いてみるというような、「自分で解決する」能力が身に付いていることが多いように思います。

最近は、普段机に向かっている時間は長いのに、この「自主学習力」が身に付いてないために、勉強に対して受け身になってしまって、なかなか成績が伸びないでいるケースが多いように思います。
中学生になってからでも間に合いますので、勉強が自分で出来ないと悩んでいる場合には、次のことから始めてみましょう。

1.　分からない問題があったら、教科書、ノート、参考書などで、似たような問題がないかを探す。

2.　同じ問題があったら、やり方を真似して解いてみる。（この段階では、真似するだけで完全に理解する必要はありません。）自分が書いた解答を見て、内容を理解しようとしてみる。

3.　どうしても分からない場合は、解答があったらそれを書き写してみる。（赤で書いても構いません）解答がなかったり、解答を読んでも理解出来ないものはチェックをしておく。

4.　分からなくてチェックした問題を学校の先生や友達に聞いてみる。

5.　社会などの暗記科目は、1度は教科書を読みながらノートに内容をまとめてみたり、用語チェック、穴埋め問題をノートにやってみる。教科書で見つからない所は赤で解答を写す。
2回目以降に暗記出来るように練習する。

問題集や教材を揃えても、分からないからとやらないままにしていては、自主学習力はつきません。最初は分からなくて当然なのです。ノートを見直したり、辞書や参考書で調べることは、学習の基本です。また分からない問題は、解答を写して理解することも大切です。

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学校や塾の宿題で分からない問題があると、何も書かないか、赤ペンで答えを写してそのまま提出しているだけということはありませんか。

分からない問題が出たときの学習の取り組み方で、成績が左右されると言っても間違いではありません。分からない問題があったときは、次のことをやってみてください。

１．調べられることは調べてみる

社会や理科などは、分からなくても教科書やテキストを見れば分かる問題がほとんどだと思います。一度問題をやって、赤ペンで答えを書き写しているだけでは身に付きません。出来る問題が少ない場合は、教科書などで確認しながら答える癖をつけていきましょう。何も見ないで出来た問題は赤で、調べて出来た問題は青でマルをつけるなど、区別していけば良いのです。
また、漢字も出来るだけ国語辞典で調べるようにしてください。同音異義語などは国語辞典で意味の違いを確認しながら覚えた方が、しっかり身に付きます。

２．数学は解答を少し見てもう一度考える
数学の文章題などは、少し解法のヒントがあれば解けるようになることがあります。５分考えても分からない問題はそれ以上考えても時間の無駄になります。解法を見ながら少しずつ解いていくようにしましょう。解答に書かれている式の意味を自分で考えられるようになると、力もついていきます。

３．記述問題は解答例を参考にする
国語だけでなく、理科や社会などでも記述問題が増えています。実験の注意点や資料を読みとる問題は、解答例を見て書き方のパターンを覚えた方が良いでしょう。一度解答を読んでから、もう一度自分の言葉で書き換えてみてください。
国語の記述問題も、設問を読んでも何を書いていいか分からない場合は、一度解答例を読んでください。こちらも丸写しするのではなく、読んでから自分の言葉で書き換えてみましょう。１００〜２００字の作文がある場合は、最初は解答例の登場人物や出来事を書き換え似たような文章を作る練習をしていくと、だんだん書けるようになっていきます。

成績が伸びない生徒さんの多くが、「何も書かないのが当たり前」になっているようです。書いて理解していくことが勉強の基本です。先生に説明してもらって分かった気になっていても、しっかり書いて理解していないと出来るようにはなりません。
出来ない問題は、解答でやり方を自分で確認していくという勉強法を身につけていくようにしましょう。

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　最近は小学校のうちから、「暗記をする」という時間が減っているためか、暗記が苦手な生徒さんも増えているように感じます。
　しかし高校受験、定期テストなどで点数を取るには、最低限のことは覚えていなければなりません。また、中学、高校、大学、社会人になっていくにつれ、自分なりの覚え方を確立している方が、いろいろな試験で有利になるのは事実です。

　暗記が苦手な場合は、暗記のやり方をいろいろ工夫してみましょう。

１.覚えることを絞る
　一度に４７の都道府県を覚えることは出来ません。今週は九州、四国、来週は中国、近畿と覚える範囲を分けたり、重要な所を絞り込む練習をするといいでしょう。

２．文房具を上手く使う
　赤ペン、赤下敷きは基本です。単語カードや暗記用のノートも売られていますので、自分に合ったものを使ってみましょう。

３．クイズにする
　暗記することは、自分で問題を作ってクイズにしてしましょう。
　ノートに１０問くらい、自分で作ったクイズを書き出してみます。

　例）江戸幕府を開いたのは？
　ア　豊臣秀吉　イ　織田信長　ウ　徳川家康

　自分で問題を作るので、覚えやすくなります。

４．声に出す　吹き込んで聞く
　文字になっていると、なかなか覚えにくかったり、眠くなってしまうことがあります。声に出したり、音声に吹き込んで、携帯プレーヤーで常に聞くようにしてみましょう。

５．ゴロ合わせを作ったり、自分の好きなことに関連づけて覚える
　年号や化学式元素記号など、上手な世の中には語呂合わせが出来ているものがあります。どうしても覚えられないものは、自分で語呂合わせを作ったり、好きなものに当てはめて覚えていくなど、工夫してみてください。

　大事なことは、「覚えた気になって勉強しない癖をつけないいようにする」ことです。
　テスト前などは毎日ノルマを決めて、確実に覚える練習をしてください。練習すればするほど、覚えやすくなります。

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